Ik ben niet onzeker!

Vele hoogbegaafden zijn helaas ‘onzeker’ geworden (dan wel gemaakt..), omdat ze nooit écht begrepen zijn (en andersom anderen ook niet begrepen) en daardoor het gevoel kregen dat ze zèlf gek of dom waren. Dit -gevoel- kan heel lang en diep doordragen. Maar is het eerlijk om een persoon in z’n geheel weg te zetten als ‘Onzeker’?

► Een column over: Je onzeker(heden) voelen, nuance aanbrengen, groei, zelfvertrouwen en verder kijken dan je neus lang is.

Lees meer...

Ik ben bang voor succes …

Weer in loondienst? Nee… dat heeft eigenlijk nooit echt goed gewerkt als hoogbegaafde. Daar werd ik teveel beperkt door ‘functieomschrijvingen’, vaste werktijden en “managers”. Voor mezelf beginnen dan? Ja! Laten we dat eens proberen! Onder het mom van: ‘Ik heb het nog nooit gedaan dus ik denk dat ik het wel kan’.

► Een column over: Drive, angst en de valkuilen van het zelfstandig ondernemerschap voor hoogbegaafden.

Lees meer...

De Happy Hoogbegaafde

Hoogbegaafd zijn is eigenlijk best handig… Hoogbegaafden kunnen zich heerlijk & snel verdiepen in iets, kunnen intens genieten van de kleinste dingen en mogelijk voorbestemd zijn voor grootse dingen. In ieder geval zorgt de intensiteit ervoor dat je het gevoel hebt dat je lééft ! Zowel door de hoogte- als dieptepunten.

► Een column over: Wat kun je zien als voordelen van hoogbegaafdheid en over hoe mooi die intensiteit eigenlijk is.

Lees meer...

Hoogbegaafden verdoemd door eigen vooroordelen ?

…wat ik daar uit opmaak is, dat we dus zelf niet mogen spreken over de problematiek die hoogbegaafdheid met zich mee -kan- brengen, want dan roepen we het over onszelf uit ? Ik ben niet begonnen met noch verzin ik die vooroordelen zelf…

► Een column over de vraag: Zorgen de vooroordelen van anderen over hoogbegaafdheid voor onbegrip en onzekerheid of zijn hoogbegaafden juist slachtoffer van hun eigen vooroordelen?

Lees meer...

Thuis onderwijs, hoe -werkt- dat ??

Vergeet alsjeblieft niet wat een invloed deze situatie heeft op kinderen, zeker de
hooggevoeligen ! Ikzelf (al ben ik binnen) voel nu heel erg de verschillende emoties van ‘de
buitenwereld’, zoals: de desperatie, de verveling, de angst en ongerustheid. En sommige
hoogbegaafde doemdenkertjes zien de wereld al vergaan. Denk eens aan de stress die alleen
al daarmee gepaard gaat !

► Een column over: Het effect van deze #crisis. #ReassessLife #Hoogsensitief

Lees meer...

Too much of a good thing…

In analyseren zijn hoogbegaafden erg goed. Maar waar houdt dat op ? Bij de zelfanalyse of ook dáár niet ? En wanneer gaat gezonde zelfreflectie over in het jezelf te véél belasten, door bijvoorbeeld te veel twijfelstress of (niet productief) schuldgevoel ?

♦ Een column over: Zelfreflectie, schuldgevoel en verantwoordelijkheid.

Lees meer...

Hoe word je een gelukkige hoogbegaafde

In een ideale wereld zou een hoogbegaafde al op zeer jonge leeftijd (h)erkend worden, voldoende uitgedaagd worden, de ruimte krijgen om zichzelf te ontwikkelen in een veilige, gunstig gestemde omgeving én, met name in het geval van “fixed-mindsetters”, al vroeg beginnen met het proberen aan te leren van een growth mindset met daarbij bijvoorbeeld mindfulness lessen, zodat faalangst en gevoelige tegenslagen minder grip op ze kunnen krijgen.
Helaas leven we daar niet in…

♦ Een column over: Wat heeft een hoogbegaafde nodig om lekker in z’n vel te zitten ?

Lees meer...

Hoe fix je een fixed mindset ?

Ik kan het niet, ik kan het écht niet ! Dat is wat ik altijd hoor van mijn uhb zoon als hij iets moet doen wat hij nog nooit gedaan heeft… Inclusief boze en/of huilbui. En ondanks al onze wijze woorden, adviezen, argumenten, voorbeelden, ‘growth mindset preken’ en eigen successen blíjft hij maar zeggen: ‘Ik ben zo, dat kan ik niet veranderen !’

♦ Een column over: de (onoverkomelijke?) hindernis die ‘fixed mindset’ wordt genoemd.

Lees meer...

Is eenzaamheid de prijs voor het ‘anders’ zijn ?

Als je aan een hoogbegaafd persoon vraagt: ‘Hoe voel(de) jij je ten opzichte van anderen’, zal waarschijnlijk de overweldigende meerderheid antwoorden: ‘anders’. Dit ‘zich anders voelen’ zorgt er bij veel hoogbegaafde kinderen (en tevens volwassenen) voor dat ze zich (soms) eenzaam voelen, onbegrepen, ze missen ergens een connectie/aansluiting met anderen.

♦ Een column over: de vraag of eenzaamheid het, eigenlijk niet helemaal ‘faire’, gevolg is van het “gewoon jezelf willen zijn” ?

Lees meer...

Ik ben klaar met ‘aanpassen’ !

Waarom zou ik het gedrag moeten kopiëren van een maatschappij waarvan ik zie dat er zó veel lelijks in gebeurt en gezegd wordt ?
En wat precies maakt dat de (in mijn ogen vaak omslachtige en/of oneerlijke) manier van ‘het collectief’ “beter” is en ìk me daarom aan hen aan zou moeten passen ? Alléén omdat het ‘de meerderheid’ betreft ?! Mag ik niet gewoon mezelf blijven ?

♦ Een column over: (Zelf)Reflectie en dat de wereld juist méér ‘andersdenkenden’ nodig heeft ’to make the world a better place !’.

Lees meer...