Hoogbegaafd en thuiszitter? Welkom in de Mallemolen!

Je komt in de molen van de Jeugdzorg terecht, want je kind is leerplichtig, dus gooien we er daarmee ook nog een ‘leerplicht’ overheen. Het Samenwerkingsverband ontkom je ook niet aan. En met al deze partijen vinden er vele vele gesprekken plaats over je kind. Je wordt de zorg ingeduwd, want er mankeert vast wel iets aan het kind, behalve hoogbegaafd zijn en trauma/ptss opgelopen te hebben.

■ Een gastblog van Anita, moeder van een hoogbegaafde thuiszitter.

Lees meer...

Hoogbegaafd en (niet) sociaal?

Er wordt vaak gezegd dat hoogbegaafden ‘niet sociaal’ of ‘socially awkward’ (of iets dergelijks) zijn, daar wil ik nu graag eens wat over zeggen!

► Een column over: Hoogbegaafden, vriendschappen en sociale interactie.

Lees meer...

De Happy Hoogbegaafde

Hoogbegaafd zijn is eigenlijk best handig… Hoogbegaafden kunnen zich heerlijk & snel verdiepen in iets, kunnen intens genieten van de kleinste dingen en mogelijk voorbestemd zijn voor grootse dingen. In ieder geval zorgt de intensiteit ervoor dat je het gevoel hebt dat je lééft ! Zowel door de hoogte- als dieptepunten.

► Een column over: Wat kun je zien als voordelen van hoogbegaafdheid en over hoe mooi die intensiteit eigenlijk is.

Lees meer...

Hoogbegaafd kind: Ik weet niet meer wie ik ben…

Het kan toch niet waar zijn dat we als maatschappij deze ongelofelijk mooie, gevoelige en multigetalenteerde kinderen, de DaVinci’s, Mozart’s en Einstein’s van de toekomst, steeds maar “onder de mat blijven schuiven” omdat ze afwijkend zijn van de grijze volgzame massa, men daardoor niet weet wat ze “ermee aanmoeten” en deze kinderen zich daarom maar steeds aan moeten passen aan het gemiddelde met als gevolg dat ze zichzelf kwijtraken ?

► Een column over: Waar steeds maar jezelf aan moeten passen toe leidt…

Lees meer...

Thuis onderwijs, hoe -werkt- dat ??

Vergeet alsjeblieft niet wat een invloed deze situatie heeft op kinderen, zeker de
hooggevoeligen ! Ikzelf (al ben ik binnen) voel nu heel erg de verschillende emoties van ‘de
buitenwereld’, zoals: de desperatie, de verveling, de angst en ongerustheid. En sommige
hoogbegaafde doemdenkertjes zien de wereld al vergaan. Denk eens aan de stress die alleen
al daarmee gepaard gaat !

► Een column over: Het effect van deze #crisis. #ReassessLife #Hoogsensitief

Lees meer...

Het -woord- ‘Psychisch’

Zijn Psychischer problemen ook echt ‘psychisch’?
Het woord ‘psychisch’. Ik, en met mij velen zijn er “bang” voor gemaakt (negatieve associatie), omdat… ons vroeger wijs is gemaakt dat dat, even kort door de bocht, betekent ‘dat je gek bent’ (of een last) als je gebukt gaat onder een ‘psychische’ aandoening. Nog stééds lijkt dat hardnekkige vooroordeel te heersen, wat uiteindelijk best veel schade kan berokkenen. Door ‘de maatschappij’ worden mensen met een psychische aandoening af- of weggeschreven alsof ze geen ‘volwaardig mens’ meer zijn (of voor hun gevoel weer kunnen worden). Vooral ook in de arbeidsmarkt.

► Een opiniestuk over: Dat het woord ‘psychisch’ een stigma heeft. En je niet ieder mens noch aandoening over dezelfde onbuigzame kam kunt noch mag scheren.

Lees meer...

Hoe word je een gelukkige hoogbegaafde

In een ideale wereld zou een hoogbegaafde al op zeer jonge leeftijd (h)erkend worden, voldoende uitgedaagd worden, de ruimte krijgen om zichzelf te ontwikkelen in een veilige, gunstig gestemde omgeving én, met name in het geval van “fixed-mindsetters”, al vroeg beginnen met het proberen aan te leren van een growth mindset met daarbij bijvoorbeeld mindfulness lessen, zodat faalangst en gevoelige tegenslagen minder grip op ze kunnen krijgen.
Helaas leven we daar niet in…

♦ Een column over: Wat heeft een hoogbegaafde nodig om lekker in z’n vel te zitten ?

Lees meer...

Is eenzaamheid de prijs voor het ‘anders’ zijn ?

Als je aan een hoogbegaafd persoon vraagt: ‘Hoe voel(de) jij je ten opzichte van anderen’, zal waarschijnlijk de overweldigende meerderheid antwoorden: ‘anders’. Dit ‘zich anders voelen’ zorgt er bij veel hoogbegaafde kinderen (en tevens volwassenen) voor dat ze zich (soms) eenzaam voelen, onbegrepen, ze missen ergens een connectie/aansluiting met anderen.

♦ Een column over: de vraag of eenzaamheid het, eigenlijk niet helemaal ‘faire’, gevolg is van het “gewoon jezelf willen zijn” ?

Lees meer...

‘Doe maar normaal, dan doe je al gek genoeg”

Het is opvallend dat hoogbegaafde kinderen op zeer jonge leeftijd al zo bezig zijn met ‘het bestaan, het universum, het leven en de dood’ terwijl leeftijdsgenootjes nog druk zijn met Nijntje of Bert & Ernie. HB kinderen maken zich ook al reële zorgen over bijvoorbeeld het milieu, oorlog, armoede of brand.

♦ Een column over: opmerkelijke uitspraken van 2, 3, en 4 jarige hoogbegaafde kinderen, over het ontstaan van van onderpresteren en dat hoogbegaafden echt niet gelukkig worden als ze maar ‘normaal’ moeten doen…

Lees meer...

Ik ben ‘Bijzonderling’ !

Gedurende mijn hele leven zijn er, om mij te omschrijven, woorden gebruikt als: apart, raar, anders, te gevoelig en irritant. Dat laatste omdat ik blijf doorvragen en/of omdat ik het vaak (regelmatig tot ergernis van anderen) bij het rechte eind blijk te hebben… Alsook: bijzonder, te open, te eerlijk, bijdehand, wijs en puur (als ik geluk had) om mij te omschrijven.

♦ Een column over: ‘Anders zijn’, niet in 1 hokje passen, (ongewenste) hulpvaardigheid en hoogsensitiviteit.

Lees meer...